Pourquoi ce blog ?
Le numérique est entré dans presque tous les domaines de notre vie. Aujourd’hui, l’intelligence artificielle accélère encore cette transformation.
Elle écrit, recherche, résume, analyse, crée des images, nous propose des idées et peut même dialoguer avec nous pour nous aider à réfléchir.
Face à cela, deux attitudes sont faciles : s’enthousiasmer sans réserve ou se méfier de tout.
Je préfère essayer de comprendre.
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Comprendre pour savoir s’en servir
Depuis longtemps, je suis confronté à des technologies qui transforment le travail humain.
J’ai commencé dans l’automatisation industrielle et la robotique, avec des systèmes dans lesquels humains et machines devaient coopérer. Une question revenait déjà : la machine aide-t-elle l’humain à faire ce qu’il souhaite faire, ou l’humain finit-il par s’adapter à ce que la machine lui impose ?
Je retrouve aujourd’hui cette même question avec l’intelligence artificielle.
Les outils ont changé. La question demeure.
Mais, une nouvelle étape est franchie. Les machines ne se contentent plus d’exécuter une tâche précise : elles peuvent dialoguer avec nous, produire des textes, proposer des solutions, analyser des informations et participer à nos activités intellectuelles.
Cela pose une question qui me paraît essentielle :
Comment profiter de ces nouvelles possibilités sans leur abandonner notre capacité à comprendre, choisir et décider ?
C’est cette question qui est au cœur de ce blog.
L’IA comme outil, pas comme pilote
Je ne cherche pas ici à vous convaincre d’utiliser l’intelligence artificielle, ni à vous expliquer ce qu’il faudrait en penser.
Je cherche plutôt à expérimenter avec elle, à comprendre ses possibilités et ses limites, et à partager ce que ces expériences nous apprennent.
Une IA peut nous faire gagner du temps. Elle peut nous aider à trouver une information, à explorer une idée ou à regarder un problème sous un autre angle.
Mais elle peut aussi nous donner une réponse fausse, nous influencer sans que nous nous en rendions compte ou nous inciter à lui déléguer une réflexion que nous aurions auparavant menée nous-mêmes.
Plus l’outil devient puissant, plus il me semble important de savoir ce que nous lui demandons et pourquoi nous le lui demandons.
Une autre manière d’utiliser l’IA
C’est là que mon intérêt pour les projets personnels et la pédagogie rejoint celui que je porte aujourd’hui aux intelligences artificielles.
Dans un projet, l’IA peut être beaucoup plus qu’une machine à produire du contenu.
Elle peut questionner.
Elle peut reformuler.
Elle peut faire apparaître une information qui manque.
Elle peut nous obliger à préciser une idée que nous pensions pourtant claire.
Elle peut aussi nous proposer un autre point de vue auquel nous n’avions pas pensé.
Dans cette utilisation, l’IA ne devient pas la source du projet.
Elle devient un partenaire de réflexion.
La personne reste à l’origine de l’idée, du choix et de la décision.
C’est une distinction qui me paraît fondamentale.
Ce que vous trouverez dans ce blog
Les articles de ce blog explorent donc plusieurs facettes d’un même monde numérique.
Vous y trouverez des explications pour comprendre les technologies et l’intelligence artificielle sans avoir besoin d’être informaticien.
Vous y trouverez des expériences et des méthodes pour utiliser concrètement les outils numériques et les IA.
Vous y trouverez également des réflexions sur l’apprentissage, les projets personnels, la pédagogie, les données, l’esprit critique et les transformations de notre société.
Certains articles partent d’un outil ou d'une nouvelle possibilité technologique. D’autres partent d’une question beaucoup plus simple : qu’est-ce que cette technologie change pour nous ?
Je m’intéresse particulièrement à ce qui se passe entre les deux.
Par où commencer ?
Si vous découvrez le blog, vous pouvez commencer par quelques articles qui donnent une bonne idée de cette démarche.
Pour comprendre ce qui se passe réellement lorsqu’une IA produit une réponse, « L’IA ne comprend pas, elle parie : la preuve en jouant » propose une expérience simple plutôt qu’une explication théorique.
Pour prendre du recul sur notre manière de penser avec ces nouveaux outils, la série « Penser avec l’IA - 6 articles » explore progressivement les relations entre intelligence artificielle, réflexion et autonomie.
Et pour découvrir comment l’IA peut s’inscrire dans une réflexion plus large sur notre manière de connaître et de relier les choses, « Edgar Morin et les IA : un héritage plus utile que jamais » constitue une autre porte d’entrée.
Vous pouvez aussi simplement parcourir les articles récents et suivre les questions qui vous intéressent.
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une semaine : « Et notre Monde devient numérique », consacré au numérique et en particulier aux Intelligences Artificielles.
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Pourquoi continuer ce blog ?
Parce que les technologies changent rapidement, mais que certaines questions demeurent.
Que voulons-nous faire nous-mêmes ?
Que pouvons-nous confier à une machine ?
Que devons-nous vérifier ?
Que risquons-nous de perdre en cherchant constamment à gagner du temps ?
Et surtout : comment utiliser des technologies de plus en plus puissantes sans cesser d’être les auteurs de nos propres projets ?
Je n’ai pas de réponse définitive à ces questions.
Ce blog est aussi une manière de les explorer.
J’y partage ce que j’expérimente, ce que j’apprends, ce qui fonctionne, mais aussi les difficultés et les interrogations que ces technologies font naître.
Car finalement, mon objectif n’est pas de vous apprendre à utiliser une IA particulière.
C’est de vous aider à comprendre suffisamment le numérique pour pouvoir choisir comment vous voulez vous en servir.
